一

何小天道：“付泽坤变了。”

封泽道：“他已经不怎么学习了。”

何小天道：“我不是说这个。当年我们读初中的时候，他是我们舍长，那时他学习很好，而且对自己的人生目标和实施的方式都有非常明确的规划。我记得当时他想考山东大学。但是他现在已经没有目标了，过一天算一天，就像被吃掉脑子的行尸走肉。”

封泽道：“人都会这样的，尤其是在这个人充分的察觉到自己的无力之后。”

何小天道：“我就不会。”

封泽道：“别这么中二。你觉得你不会，只是你现在不会。也许是明天，也许是十年之后。人都会变的。”

何小天道：“有的人不会。”

封泽道：“是有。不靠高考，不靠体制，不靠家庭，只靠自己。一个可以控制自己命运的人，绝对不是一等一的天才，他们的行为处事和平常人不一样，一眼就可以看出来的。你不是，你太正常了。”

何小天道：“那就可惜了，我一直以为我不正常，我以为我和别人不一样。”

封泽道：“所以说你很正常，因为正常人都以为自己和别人不一样，这种想法都是一样的。但是不正常的人，就算他们想和别人一样，处事的方法也往往是特异的。比如涛哥，不过他是真傻逼，这个装不出来。”

二

数学课上，李长君来了三班教室，把教室后半边睡觉的几个学生喊了出去。黄子敬昨晚翻墙出去上网，已经补了大半个上午的觉，因为右半边睡得麻了，想翻个身换成左半边，正巧李长君这时进门，没当他是在睡觉，因此逃过一劫。

午休结束的时候，几名睡觉的学生的家长和几名没睡觉但成绩很差的学生的家长就都到了。

凡是和李长君通过电话的一个都不少，不管手里有多忙的活都急匆匆赶来了。

教室里每人的桌面上都多了一本书，不知是什么时候发下来的，名字叫《可爱的清安》。

何小天乍一看这本书，没有印“校本教材”的标志，只当是清安市为了创建省级文明城市所下发的普法资料，结果翻过来一看，定价29，才知道自己这是又做了一次韭菜。

越是瘦弱的绵羊越逃不开被薅毛的命运。凛冬将至，这真让人感到悲哀。

这本书一共有八章。

第一章：历史悠久源远流长。

第二章：地理优越资源富饶。

第三章：文化灿烂各领风骚。

第四章：山水揽胜景色秀美。

第五章：经济繁荣跨越发展。

第六章：生机蓬勃的教育事业，日臻完善的卫生事业。

第七章：风土人情特色鲜明。

第八章：山川毓秀，英才辈出。

政治正确的书籍最容易出版，好话谁都爱听，至于要先听谁的好话，无非就是上下打点的问题，不甚重要。但论售卖，这类书在书籍界的地位就好比一批已经淘汰了的售楼处的宣传手册，没有客户愿意要，售卖的方式只能靠组织批发——反正他们也不敢不买。

英语课上，何小天听不懂课，于是翻开了这本书。他直接找到了第六章。因为他非常好奇，那些人眼中的教育，到底是什么样的？

“近年来，清安大力发展普通高中教育，扩大办学规模，努力改善办学条件，普通高中教育逐步走向内涵式发展之路，既为高等学院输送了合格新生，又为社会培养了高素质的劳动者。全市普通高中围绕“立德树人”的基本教育理念……”

这些话觉得这并不像是在描绘国内的学校，但也许是千年后中国教育的预期发展也说不定。当下他只觉得无聊，于是找到了关于红日中学的那一段。

“校园环境优美，教育质量一流，人文气息浓厚，为山东省规范化学校。

近年来清安中学不断发扬尚德笃学，不坠红日之志的校训精神，狠抓教育教学质量，高考成绩连年攀升，声誉日隆，连续多年被清安市教育局评为高中教学工作先进单位。学校重视社团组织建设，先后成立心语社团，文学社团，合唱社团，书画摄影社团等60多个社团，培养了学生兴趣，培养了学生成绩。学校先后被授予全国高中化学新课程实施先进单位、全国第2届语文教改示范学校、潍坊市数字化学校、潍坊市绿色学校、潍坊市实验教学示范学校、潍坊市心理健康教育课程资源整合研究实验学校等荣誉称号……”

何小天读完这些话丝毫不觉得是在描绘自己的学校，不过细想一下，如果实话实说，那这本书也未必会出现。

真相总没有那么可爱，顺耳的才算忠言，逆耳的早都斩了。

韩红杰道：“这个题是关于什么样的人对自己的未来预测的最准。你们预测自己10年后会干什么？”

谭小花道：“当一个老师。”

韩红杰道：“千万别当老师——千万别当高中老师——也千万别在清安当老师。如果非要当老师，也当个初中老师，小学老师，不
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