2014.12.1 星期一(2/3)
作品:《高三日》缩身回躲,避开了他这一手,手肘却不小心磕在了暖气片上,当即怒声骂道:“死娘炮!”
姚奉瑜缩回右手,弓起了身子,两掌齐出,一招飞龙天打在何小天胸上。
何小天当即怒火攻心,二话不说,一把抓起面前的水杯,照着他的脑袋就抡了下去。
姚奉瑜一看何小天的脸色就知道和上次不一样,早就做好了躲闪准备,一见杯子下来,正要起身躲开,封泽却突然出手一把抓住了杯子。
封泽盯着何小天的两眼,意味深长的摇了摇头。
人在下不了台的时候一旦找到了合适的台阶,终究也不会再闹多大的动静。何小天自是一时头热,被这么一拦火气也不剩多少,当下便又回身瞪着姚奉瑜,狠狠说道:“这要是在我初中,你现在已经躺地下了。”
今天是高考报名的日子,各班学生自成一队,轮流在一楼大厅刷身份证录指纹,退学的学生也陆续都从各地赶来了。中国教育的成功之处在于,学生一看就是学生,不是学生怎么看都不是学生。十七八岁的年纪,男生们精心打扮,避不了一脸颓废,女生们只化淡妆,盖不住一脸风尘。
人的一生仿佛永远都在车上,不论是在哪一站下了车,立刻就是上了另一辆车。车上生,车下死。
封泽道:“看见李凤凤了吗?”
何小天道:“看见了。”
封泽道:“绝对是去西外环上班了。”
何小天道:“妝是浓了点,你怎么能确定呢?”
封泽道:“不努力念书的人绝大多数都是不愿意吃苦工作的人。所以,除了那个,你觉得她有的选吗?”
英语课。
韩红杰道:“我记得是去年,下了通知说英语不考听力了,从小学三年级到高中三年级,瞬间就停了全部的听力课程,有的地方英语总分也改成了100,听力英语的辅导班那年差点绝种,学生都以为英语不被高考重视了,都嚷嚷着‘我们不学英语了,我们要学语文。’所以高考其实就起了个指挥棒的作用,让你学什么你就学什么。现在的语文老师讲一堂比如阅读理解的课吧,老师会说注意什么阅读方法,表现手法,体会主人公什么什么感情之类的,一整节课都在讲这个,阅读能力真的能提高吗?根本不可能的。因为他教你的是怎么得分数,阅读理解有一个固定的得分模板,你理解的再好,不符合模板一点用都没有。他们考的不是你对作者的想法的理解,而是出题人想让你对作者的想法怎么理解。我记得我们那时候阅读理解课,整节课语文老师只说一个字,悟。悟出来多少,就有多少是你的,只靠讲明白是没用的。所以说高考是什么样子的,学生就是什么样子的,学生是什么样子的,这个国家的未来就是什么样子的。说的宏伟一点,我们已经老了,这个世界就交给你们了,年轻人。”
语文课。
夏如花道:“诗歌鉴赏中,诗人所运用的手法,这一点在考试的时候你们一定要记住,比如常见的几种,修辞手法、表现手法、表达方式、写作特点等等,从这几个方面入手。还有这些手法的种类你们记一下,常见的修辞手法有:比喻、夸张、排比、反复、对偶、设问、借代、联想、通感、双关、顶针、互文、移情、比拟、呼告、对比、映衬。表现手法有:赋、比、兴、比拟、借代、想象、双关。表达方式有:记叙、描写、抒情、议论、说明。写作特点就比如:顺叙法、倒叙法、插叙法、补叙法、分叙法、详叙法、略叙法、直接叙述法、间接叙述法、先叙后议法、先议后叙法、夹叙夹议法、借物抒情法、托物言志法、环境衬托法等等比较常见的,不常见的一般考不到,就不用刻意去记了。但是我所说的这些你们一定要记住。还有一些诗人的特点你要记住,看不懂的时候尽量从这个方面入手:李白的诗豪迈奔放,苏轼的诗沉郁顿挫,王维的诗总是诗中有画,画中有诗,陶渊明的诗考的都是以田园诗为主……”
自习课。
朱德福道:“今天已经把高考需要的信息录完了,别以为很简单,以为按个手印照个相就行了,在那一瞬间你所有的信息都被传上去了,指纹也传上去了,它会一辈子存在系统里,系统是联网的,直接连到公安局的数据库里,所以一旦犯罪直接就能查到你,有同学以后注意一点。既然信息录完了,那2015年的高考也就拉开序幕了,你在照相的同时考号也已经为你编好了,号码都是随机编排的,你应该能发现,考试时前后的考号都不是连号。2015年的高考拉开序幕,在以前只是口号,现在就是行动了,学习自然也不用说,现在一天比一天冷,早自习我估计一些同学就不愿起了,所以同宿舍的同学起了床就相互叫一下,以后无故旷早读就视为自动退学。有病不能上早自习的要请假回家,不能在宿舍逗留,任何人都不能赖在宿舍里。我们时间一直就很紧张,期中考完试在阅卷的时候下一次考试的进度就下来了,化学要学的两章是很重要的内容,在高考中占有很大的比重,我们的进度几乎就要超预算了,化学这种不是很紧张的科目现在都这么紧张,其他科就更不用说了。算上我们被
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